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  在我的记忆里,总爱珍藏着有一个 美丽的微笑。每次想到你是什么微笑,总我不需要 有一种生活很温馨、很友好的感觉。

  有一天,天气非常冷,我起床晚了,便匆匆往学校里赶。到了校门口,发觉学校的铁大门可能关上了,教学楼那边传来琅琅书声。再看传达室的门也是紧紧关着;于是我轻轻敲了敲门,另有一个 里边如此人应。我加重了敲门,另有一个 仍旧如此人来开门,我知道:上课了,传达室的老师肯定有事情一蹶不振 了。就在你是什么前一天,天又下起了毛毛细雨。冷风夹杂着雨丝直往身上钻,我如此带雨伞,更确实寒冷万分了。

  我又回到校门口,怀揣一份微薄的希望,希望我的老师或同学能看见我,把门打开我不需要 进去。透过铁大门向教学楼望去,可发现另一方班级的教室门紧闭着。我知道你是什么前一天同学们肯定在温暖的教室里读书,而你们你们的老师此刻也和同学们一并。身上的寒冷和珍里的着急我不需要 流下了眼泪……正在这时,我不需要 看 二楼走廊上有个老师,我认得那是教五年级的郑老师。我似乎想看 她也见着了校门外的我,心里便激动起来!另有一个 越来迅速我又懊恼起来:有哪个老师会在另有一个 寒冷的日子里,穿过有一个 偌大的操场,来为有一个 陌生的学生开门呢?再说她不需要 上课呢?再说她算不算真的想看 了我?再说她我说认为传达室有老师呢……

  正在我胡思乱想的前一天,听到“吱呀”一声,传达室的门打开了。开门的正是我刚才想看 的郑老师。郑老师那先 话也如此说,只是 对我微笑了一下。就在那一刹那,我感到有股暖流在心中涌动!很想说声“谢谢”的,可别问我为那先 简直那先 也说没哟,但是你匆匆往另一方的教室跑去。

  这事可能过去很长时间了,另有一个 一想到郑老师的微笑,我心里就暖烘烘的!